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湖北幼专:新质人才培养实现学生“毕业即就业、上岗即上手”

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湖北幼专:新质人才培养实现学生“毕业即就业、上岗即上手”

湖北幼专:新质人才培养实现学生“毕业即就业、上岗即上手”

荆楚网(wǎng)(湖北日报网)讯(通讯员 毕元玲 罗秋霞刘文贤)5月21日至23日,湖北省高等教育(jiàoyù)(jiàoyù)(jiàoyù)学会继续(jìxù)(jìxù)教育分会第一届常务委员会第四次会议暨“政策解读及AI重塑高校继续教育新生态”培训班在黄冈市成功举办。本次活动由(yóu)湖北省高等教育学会继续教育分会携手湖北高校继续教育联盟联合主办,黄冈师范学院与武汉长江教育专修学院共同承办,吸引了来自全省87家单位150余名代表共襄盛举。会议由湖北省高等教育学会继续教育分会副理事长(fùlǐshìzhǎng)、秘书长吴咏梅,副理事长张治武、李静,黄冈师范学院继续教育学院党总支书记曹学锋分别主持(zhǔchí)。 黄冈师范学院党委副书记、校长漆昌柱发表了热情洋溢的(de)致辞,向参会领导、嘉宾及同仁表示诚挚欢迎,并衷心感谢各界长期以来对学校的鼎力支持。他着重强调,本次大会以“政策为舵(duò)、AI为桨”为核心理念,旨在推动(tuīdòng)AI与继续(jìxù)教育的深度融合,以笃定与创新共绘(gònghuì)湖北继教新篇章。 黄冈(huánggāng)师范学院党委副书记、校长漆昌柱 湖北省高等教育学会会长周应佳以“AI重塑高校继教新生态”为题发表了讲话。他指出,全球教育正(zhèng)经历以人工智能(réngōngzhìnéng)为核心驱动力带来的数字化、智能化(zhìnénghuà)深刻变革,也给继续教育带来时代命题(mìngtí)与发展机遇。当前继续教育存在资源供给失衡、办学规范缺失、质量保障缺位、治理体系滞后四大结构性矛盾。人工智能可(kě)从(cóng)社会(shèhuì)发展、经济建设和教育革新三个维度,通过推动知识普及深化、促进优质教育资源共享、助力产业结构优化升级、创新教育教学模式等途径(tújìng),全面赋能高校继续教育高质量发展。他还倡议实施战略升级、资源共建、治理革新、队伍强基“四大行动(xíngdòng)”,为构建终身教育体系贡献力量。 湖北省高等教育(gāoděngjiàoyù)学会会长周应佳 湖北省教育考试院自考办副主任(zhǔrèn)刘中伟指出,自考全日制(quánrìzhì)助学班作为一种特色(tèsè)办学模式(móshì),为高考失利学子(xuézǐ)提供了重要的升学通道,在促进教育公平方面发挥了积极作用。同时(tóngshí),自考招生工作事关教育公平和社会稳定,是(shì)教育领域长期关注(guānzhù)的重点(zhòngdiǎn)工作。针对当前部分机构和个人为谋取经济利益而采取违规招生手段的现象,他表示,此类行为不仅扰乱了招生秩序,侵害了考生权益,更损害了湖北省自学考试的社会公信力。他高度评价湖北高校继续教育联盟主动作为,率先提出规范招生的倡议,认为此举标志着招生规范化建设取得实质性进展。他强调,要以此次研讨会为新起点,通过加强部门(bùmén)协作、凝聚社会共识,共同(gòngtóng)构建规范有序、公平公正的招生环境,推动自考全日制助学班健康有序发展,为构建终身教育体系作出更大贡献。 湖北省教育考试院自考办副主任(zhǔrèn)刘中伟 从会上获悉,湖北高校继续教育联盟秘书长单位湖北经济学院和常务副秘书长单位武汉轻工大学于今年3月牵头起草了《湖北省高等教育自学考试全日制助学班(bān)规范(guīfàn)(guīfàn)招生公约(gōngyuē)》,针对当前高等教育自学考试全日制助学班招生领域存在的虚假宣传、恶性竞争、违规收费等突出问题,旨在切实维护自学考试社会公信力及考生合法权益,共同(gòngtóng)创建“规范有序、公平透明”的招生环境,共同推动继续教育办学集体性规范、整体性提质(tízhì)、群体性增效。公约制定过程中得到了省教育考试院、省教育厅发规处的大力支持和高度重视(gāodùzhòngshì),上级主管部门一致(yízhì)认为开展行业自律、规范自考招生很有必要(bìyào)、正当其时;且(qiě)广泛征求全省高等教育自学考试全日制助学班主考学校(xuéxiào)及其助学单位意见,大家一致承诺签约并严格执行。 全省高等教育自学考试(kǎoshì)全日制助学班主考(zhǔkǎo)学校及其助学单位签订《公约》 会上,武汉大学马克思主义学院三级教授王新山对(duì)《教育(jiàoyù)强国(qiángguó)建设规划纲要(2024-2035年)》进行了(le)深入解读,为新时代教育强国建设背景下(xià),如何(rúhé)回答“继续教育何为”这一时代命题,指明了方向、方位和方法。省有关方面负责人就《关于进一步规范高校教育收费管理的通知》(鄂发改价调〔2025〕66号)进行了详细阐释,结合丰富案例为参会代表提供了极具价值的实践指导。弘成教育产品(chǎnpǐn)与解决方案管理中心(guǎnlǐzhōngxīn)总监柳丽分享了题为“AI赋能教育创新——智能制课(zhìkè)助力继续教育高质量发展”的精彩报告,深入介绍了智能制课的实现路径与前沿解决方案。湖北招生考试杂志社《自考指南》专刊主编(zhǔbiān)汪莉进行了《自考指南》专刊推介。 此外,武汉大学(wǔhàndàxué)、三峡大学、黄冈师范学院、武汉电力职业技术学院和武汉长江教育专修学院分别以(yǐ)《高校继续(jìxù)教育管理体系创新(chuàngxīn)》《“新质”继续教育的“黄师”样板》《以高质量党建引领高质量发展》《以“四个一流”引领保障职业培训高质量发展》《深耕自考助学主业(zhǔyè)创新多元发展路径》为题进行了宝贵的经验交流。 23日下午,部分代表还(hái)参观了黄冈师范学院校史馆、大别山红色文化实习实训基地(jīdì)和大别山农耕文化博物馆,共同感受(gǎnshòu)了这所百年老校的深厚底蕴和辉煌历程。 本次会议的圆满落幕(luòmù),不仅为推动湖北高校继续教育事业的高质量发展注入了强劲动力(dònglì),也为构建(gòujiàn)终身教育体系、助力教育强国建设贡献了积极力量。
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