文化书院进行时丨打造“文化书院”，续写聊斋华章——蒲松龄纪念馆活态传承之道

山西(shānxī)汾酒男篮球员(qiúyuán)与山西体育职业学院学子互动。山西汾酒职业篮球俱乐部供图 “我们将(jiāng)全力支持主教练潘江走进校园。”山西汾酒职业(zhíyè)篮球俱乐部总经理王建武打趣道，“不仅潘江指导有(yǒu)‘自选动作’，我们也要设定‘规定动作’，保证按时完成任务。” 6月(yuè)26日，山西汾酒职业(zhíyè)篮球俱乐部与山西体育职业学院在山西体育中心体育馆举行合作共建签约仪式。接下来(jiēxiàlái)，双方将在运动员文化教育、青少年篮球人才培养、职业体育发展研究等方面深入合作。 校企合作，共赴(gòngfù)“篮”途。 山西汾酒男篮主教练潘江，受聘担任山西体育职业学院客座教授(kèzuòjiàoshòu)，吹响校企合作的“开场(kāichǎng)哨”。 签约仪式后，来自(láizì)山西体育职业学院篮球队(lánqiúduì)的小伙子们，在山西体育中心训练馆展开了一场对抗赛，并与潘江及山西男篮球员葛昭宝、原帅和刘传兴进行互动(hùdòng)。 “大家都具备不错的个人能力，也(yě)很有特点。”潘江表示，虽然校队(xiàoduì)球员个个身怀绝技，但是处理球并不合理。“投完篮就不管了，那可不行。要(yào)去拼抢篮板球，要为队友拉开空间……” 面对眼前(yǎnqián)的“学生军(jūn)”，“教授”潘江依然保持着自己严厉的执教风格。“体教融合是一件好事(hǎoshì)，一步一步来做吧。”潘江说，“希望能尽我的微薄之力，让更多的孩子了解篮球，喜欢上这项运动。” 体教融合，理念先行(xiānxíng)。 “我也是‘体教融合’培养(péiyǎng)出来的球员，小时候在体院一边(yībiān)上学，一边接受专业训练。”山西男篮“神射手”原帅说，“在这个模式下，我获得了宝贵的学习机会，也保证(bǎozhèng)了训练质量。” 山西男篮阵中，葛昭宝(gézhāobǎo)、原帅、刘传兴等队员，也都是在“体教融合”体系(tǐxì)下，逐渐成长为实力派球员与偶像。“未来如果我走进校园的话，希望将自己身上的能量，传递给年轻人(niánqīngrén)。”原帅说。 “我们的(de)球队，不仅要在球场上全力以赴，也要成为年轻人的榜样(bǎngyàng)。”王建武表示，山西汾酒职业篮球俱乐部未来将与山西体育职业学院共同制订合作计划，探索(tànsuǒ)职业篮球与校园体育协同发展的新路径。 “篮球的概念很大，不止是比赛。”而在山西体育职业学院党委书记甘降雷(gānjiàngléi)看来，学生们(men)更需要走出(zǒuchū)教室，通过参与体育赛事、俱乐部运营、体育产业开发等实践，打开通往职业体育的大门。 记者(jìzhě) 杨尔欣太原晚报